"Projeto de Trabalho em Sala de Aula"

Projeto Xadrez

Prof ª Rosilene de Oliveira Batista

Escola: Loide Bonfim Andrade

‏ Série: 6° ano             Número de aluno: 30 alunos

 Justificativa

Acredito que a utilização de materiais concretos, lúdicos e da tecnologia na pedagogia moderna auxilia e contribui para a eficácia do aprendizado do aluno que, através do simples “brincar”, não apresenta limites, antes encontrados dentro da sala de aula em certas matérias, ou seja, permite ao aluno evoluir segundo seu próprio ritmo.

Objetivos

-Estimular o processo cognitivo dos discentes, o raciocínio lógico-pragmático do discente;

-Reverter o índice de aproveitamento dos alunos, visando o aumento das competências e habilidades necessárias à aprendizagem;

-Fazer com que o aluno encontre rapidamente os resultados, exercitando o raciocínio lógico;

- Estimular a memória;

-Vivenciar momentos de descontração e alegria;

-Desenvolvimento de estratégias de jogo;

-Estimular a observação e concentração

Metodologia

Os alunos foram ao laboratório de informática da escola para trabalhar com jogos de xadrez on-line, sendo explicado e mostrado como é seu funcionamento e quais estratégias eles deveriam usar.

Avaliação e Resultados Esperados

Foram avaliados o desempenho e interesse dos alunos; socialização;

Interação com os colegas; disciplina e estratégias;

Uma avaliação escrita sobre as regras do jogo.

Referência

http://maxjogosonline.com.br

http://xadrezcorumba.blogspot.com

http://xadrezonline.uol.com.br

http://clubedexadrez.com.br

"RELATO MULTIMÍDIA DO PROJETO PEDAGÓGICO"

SÍNTESE DO PROJETO

     O Projeto “Xadrez” foi realizado na Escola Municipal Loide Bonfim Andrade no 3º Bimestre, com alunos do 6º ano. Como as professoras estavam tendo dificuldade com indisciplina, falta de concentração e memorização na disciplina de matemática, aproveitei a oportunidade para trabalhar está temática com os, porém adaptando a temática relacionada aos conteúdos em que estava abordando com os alunos, mostrei “a Importância do Xadrez na Educação Física, Matemática, Física” desta forma elaborei o Projeto: “Xadrez”.

     Durante o projeto os alunos puderam entender a importância de utilizar as respectivas regras que regem o xadrez como forma de regulamento de conduta do aluno dentro e fora da sala de aula; Que devemos ter concentração para melhorar nossa memorização, criar um momento lúdico e ao mesmo tempo aprender desenvolvendo o raciocínio lógico.

     Os resultados foram alcançados com êxitos, pois esse projeto tinha como finalidade melhorar a convivência dos alunos com os colegas, uma melhor concentração e ocupação em algum esporte que trouxesse alguns benefícios para os estudos, muitos adotaram o xadrez como um jogo diário.